Le colloque de synthèse de la deuxième phase de En avant math! réunira chercheurs, mathématiciens, didacticiens des mathématiques, enseignants et acteurs du milieu afin de présenter les principaux résultats des travaux réalisés dans le cadre de cette seconde subvention, ainsi que les initiatives concrètes déployées sur le terrain.
Dans un contexte où la numératie, développée dès la petite enfance, joue un rôle déterminant dans les parcours éducatifs et professionnels et influence les trajectoires de vie, cette journée permettra de dresser un état de la situation à partir des données et expériences accumulées. Elle offrira également un espace d’échange visant à formuler des recommandations éclairées à l’intention des décideurs publics. Alors que les compétences en mathématiques constituent un levier central pour l’innovation, la productivité et la compréhension des capacités et des limites de l’intelligence artificielle, ces travaux contribuent à orienter la mise en place de politiques et d’actions structurantes favorisant l’émergence et le développement des talents.
Lancée en novembre 2019 dans une école du quartier Parc-Extension par le Centre de recherches mathématiques (CRM) et le CIRANO, avec l’appui du ministère des Finances du Québec, l’initiative En avant math! s’inscrit dans une démarche nationale visant à renforcer la numératie et à mieux outiller la main-d’œuvre de demain.
